La missione educativa

Il “Don Bosco” è un luogo di educazione perché ha come finalità la crescita integrale della persona, sapendo che per il fondatore in ogni giovane c’è un punto accessibile al bene.

Attraverso lo sviluppo della motivazione, l’impegno, la responsabilità e l’aiuto reciproco all’interno di un ambiente familiare nel quale sentirsi “a casa” e la presenza di educatori significativi, gli allievi hanno modo di conoscersi, di impegnarsi e di scoprire il mondo che li circonda per diventare ciò a cui lo stesso Don Bosco mirava: “buoni cristiani ed onesti cittadini”.

Certi che non c’è educazione integrale se non vi è apertura al Trascendente, ai nostri destinatari viene offerta una proposta pastorale così articolata:

• il buongiorno: ogni mattina vengono riservati alcuni minuti per una riflessione, una testimonianza e una preghiera;
• la celebrazione dei sacramenti della riconciliazione e dell’eucarestia nei momenti forti dell’anno liturgico;
• i ritiri spirituali e le giornate di formazione per le famiglie;
• la cura dell’accoglienza e del rapporto personale con ciascun ragazzo;
• le feste come occasione di sana aggregazione tra i ragazzi e con le famiglie.

Per garantire una formazione completa e di qualità è importante prestare attenzione a diversi aspetti dell’insegnamento. Uno dei primi elementi da considerare riguarda l’ambito linguistico-espressivo e logico-matematico, entrambi fondamentali per lo sviluppo cognitivo degli studenti. Per questo motivo è importante affidare questi insegnamenti a docenti esperti e competenti, che siano in grado di trasmettere con chiarezza e precisione le nozioni fondamentali.

Inoltre, per garantire un’efficace apprendimento della lingua inglese, viene coinvolto anche un insegnante di madrelingua. Questo permetterà agli studenti di confrontarsi direttamente con la lingua parlata, migliorando la comprensione e l’espressione orale. Ma, non basta solo insegnare nozioni e vocaboli, è altrettanto importante aiutare gli studenti ad apprendere e sviluppare un metodo di studio efficace. Questo può essere ottenuto gradualmente, ad esempio, iniziando con le tecniche di apprendimento più semplici per poi passare a quelle più complesse.

Infine, per consolidare quanto appreso e verificare la comprensione delle nozioni, è essenziale svolgere i compiti a scuola. In tal modo, gli esercizi e le verifiche permettono agli insegnanti di valutare il livello di apprendimento degli studenti e di individuare eventuali difficoltà, così da poter intervenire tempestivamente.

In sintesi, una buona formazione richiede l’attenzione a diversi aspetti: dall’insegnamento di materie specifiche alla creazione di un metodo di studio efficace e alla verifica costante del livello di apprendimento degli studenti.

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa della scuola primaria Don Bosco prevede diversi obiettivi formativi, tra cui: